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《商務(wù)禮儀》- 微劇工作坊

課程名稱(chēng)】《商務(wù)禮儀》- 微劇工作坊

【課程背景】

隨著(zhù)企業(yè)對外事務(wù)的增多,各層級人員與政府等組織打交道的場(chǎng)合越來(lái)越多,面對嚴謹的商務(wù)環(huán)境,初級禮儀知識已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足商務(wù)場(chǎng)合中人際交往的需求,為企業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素養和行為規范帶來(lái)了新的挑戰。

讓企業(yè)困擾的是很多人在對外事務(wù)中的表現上差強人意, 特別是接待政府領(lǐng)導或者央國企領(lǐng)導,不知道如何稱(chēng)呼如何握手;正式場(chǎng)合穿著(zhù)隨意,不知道正式裝和休閑裝的場(chǎng)合應用;宴請客戶(hù)時(shí)不分主次,過(guò)度勸酒、搶話(huà),不了解一場(chǎng)宴請也是一場(chǎng)考試;大小會(huì )議不守時(shí),隨意入座,作風(fēng)散漫,會(huì )議接待準備不足,程序混亂,嚴重影響工作效率;朋友圈里放飛自我,注意個(gè)人形象,“簡(jiǎn)單粗暴”的談話(huà)方式,讓很多人無(wú)法接受;這些不當的行為除了讓領(lǐng)導們失望,有時(shí)甚至讓企業(yè)丟失了重要資源、人脈和機會(huì )。

《商務(wù)禮儀》-微劇本課程源于劇本殺形式,應用于商務(wù)禮儀的最新體驗,在劇本的體驗過(guò)程中,學(xué)員將模擬禮儀情景中深入啟發(fā)學(xué)習,完全不同于傳統的禮儀培訓項目。除了需要課堂小組協(xié)作競爭外,還要求學(xué)習者全身心的投入與參與 ,更需要有專(zhuān)業(yè)的資源講師,引導學(xué)習者進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘問(wèn)題,并試圖團隊共創(chuàng )產(chǎn)出自己的解決方法,是一種高度深入體驗的高端禮儀培訓課程。

【劇本介紹】

場(chǎng)景1:筑夢(mèng)之城:共建未來(lái)

李明輝和他的團隊將接待市政府的主要領(lǐng)導,就即將啟動(dòng)的“智慧城市”重點(diǎn)工程項目進(jìn)行深入交流與討論。李明輝迎接客人,引導進(jìn)入會(huì )議室,介紹寒暄,并要囑咐項目經(jīng) 理全程為客人提供好會(huì )晤中的服務(wù)。

場(chǎng)景2:迎接客戶(hù)的尊貴之旅

公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)負責人與團隊去機機場(chǎng)迎接重要客戶(hù)李總和他的團隊。兩家公司為這次合作,不僅對公司未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要,也是展現公司專(zhuān)業(yè)與誠意的一次重要機會(huì )。

場(chǎng)景3:尊享之夜,共謀未來(lái)

這場(chǎng)宴請的主角是恒盛集團的CEO李宏偉,以及他們即將達成重要合作意向的尊貴客戶(hù)-遠航集團的董事長(cháng)俞世杰。李宏偉深知這次合作的重要性,因此他特意選擇了“云頂盛宴”作為宴請地點(diǎn),希望通過(guò)席間的溝通與專(zhuān)業(yè)的表現,能夠與俞董建立起更加深厚的友誼和信任。

場(chǎng)景4:精準對接,細節決定成敗

本次會(huì )議由凱盛環(huán)??萍脊緺款^發(fā)起旨在探討并推進(jìn)與政府“綠色智慧城市發(fā)展計劃”的合作項目,參會(huì )除了市政府主要領(lǐng)導,還有此次項目的技術(shù)顧問(wèn)團隊。

情景劇將模擬4-6類(lèi)商務(wù)場(chǎng)景,推動(dòng)小組中各個(gè)角色在情景演繹中不斷接受任務(wù)卡,演繹自己在商務(wù)交往中遵守禮儀規范的真實(shí)過(guò)程,以及應對突發(fā)情況的應變能力。

在模擬演繹劇過(guò)程中,各小組的場(chǎng)景會(huì )遇到如下情形:

1)為客戶(hù)做精心安排,但客戶(hù)并不買(mǎi)賬?

2)熱情主動(dòng)與他人換名片確遭遇冷漠

3)商務(wù)飯局聽(tīng)不懂酒桌“黑話(huà)”個(gè)人能力大打折扣

4)與重要領(lǐng)導出行,卻不不知如何上下車(chē)乘坐電梯?

5)接個(gè)重要客戶(hù),在路上把客人得罪了

6)重要商務(wù)會(huì )議,設備故障讓主辦方尷尬不已

7)室外參觀(guān)突遇大雨,手忙腳亂不知如何是好

8)飯局講話(huà)是門(mén)藝術(shù),領(lǐng)導讓我好好表現,什么意思?

9)邀約客戶(hù)被拒絕,項目停滯苦不堪言

10)客戶(hù)臨時(shí)更改行程,沒(méi)有準備陷入緊張


【課程收益】

掌握商務(wù)場(chǎng)合的核心禮儀能力

塑造專(zhuān)業(yè)、干練、職業(yè)的個(gè)人形象

掌握重要政府接待中的禮儀原則

熟悉商務(wù)會(huì )務(wù)與座次的禮儀規范

掌握拜訪(fǎng)與宴請等多場(chǎng)景禮儀程序

能夠送禮等人際交往的基本原則

掌握商務(wù)交往中的談話(huà)技巧

【課程時(shí)長(cháng)】  1-2天,(6小時(shí)/天)

目標學(xué)員】交往對象為政府組織、央國企重要客戶(hù)的崗位


【課程大綱】

課堂活動(dòng):四格漫畫(huà)

第一部分:商務(wù)禮儀概述

如何塑造專(zhuān)業(yè)禮儀形象

1.直觀(guān)形象:55387原理

2.認知形象:兩個(gè)原則

3.共情力決定交往效果

商務(wù)交往中的形象規范

1.儀容儀表與著(zhù)裝

a)商務(wù)著(zhù)裝規范:TOP原則

b)休閑與正式:穿好正式西裝

c)錯誤的著(zhù)裝

d)廳局風(fēng)穿搭法則

課堂活動(dòng):排隊、卡片組合

2.表情舉止禮儀

a)肢體語(yǔ)言的作用

b)識別積極與消極的肢體語(yǔ)言

c)萬(wàn)能動(dòng)作贏(yíng)得尊重:小本子


第二部分:商務(wù)禮賓禮儀

角色扮演:大領(lǐng)導來(lái)了

迎接與送行禮儀

1.接待規格確定

2.接機(站、船)

3.自我介紹與介紹他人

4.和重要領(lǐng)導握手

5.陪同先進(jìn)與引領(lǐng)

6.下榻酒店的安排 

7.為客人送行禮儀

交通工具乘坐與座次規范

1.商務(wù)車(chē)輛要求 

2.車(chē)輛座位安排

3.轎車(chē)與商務(wù)車(chē)的座次

4.安排領(lǐng)導上下車(chē)的禮儀

商務(wù)會(huì )議的禮儀

1.參加會(huì )議的禮儀

2.主持會(huì )議的禮儀

3.即興發(fā)言的禮儀

課堂活動(dòng):即興發(fā)言

商務(wù)會(huì )議席位禮儀

1.設主席臺的會(huì )議席位安排 

2.會(huì )議代表席位順序安排

3.簽字與談判位次儀式

4.不同活動(dòng)合影位次禮儀

小組活動(dòng):大型接待活動(dòng)模擬演習


第三部分:商務(wù)宴請禮儀規范

商務(wù)飯局的準備

1.時(shí)間的準備

2.餐廳的準備

3.重要信息的準備

4.成功邀請領(lǐng)導出席

宴請的座次安排

1.桌次與席次順序

2.中式酒宴的餐桌布置

3.西餐的餐臺和座次安排(中餐西吃)

宴請前的寒暄與破冰

1.飯局中的破冰公式

2.如何發(fā)掘飯局中談資

課堂練習:破冰練習

點(diǎn)菜的禮儀

1.宴請點(diǎn)菜的菜品分類(lèi)

2.工具:點(diǎn)菜關(guān)鍵詞

課堂練習:點(diǎn)菜

餐具的使用

1.中餐與西餐的差異

2.中餐餐桌布局

3.筷子使用

4.餐布使用

5.用餐舉止

酒宴巧斟會(huì )敬,有法有度

1.斟酒的禮儀:順序與規范

2.敬酒的禮儀:順序與時(shí)機

3.宴客中的祝酒辭

4.祝酒辭的種類(lèi)

5.拒酒的禮儀

飯局談資與話(huà)題

1.飯局話(huà)題四要四不要

2.餐桌對話(huà):最佳配角策略

3.讀懂飯局“黑話(huà)”

飯局的收尾

1.結賬的規矩

2.把握機會(huì )提訴求

3.營(yíng)造完美結局

4.禮品的贈送

角色扮演:商務(wù)宴請

小組復盤(pán):總結回顧


第四部分:商務(wù)溝通禮儀

商務(wù)會(huì )面的交流-基礎篇

1.雙頻道溝通機制:達成共識

案例:大中小杯

2.如何在交往中做好傾聽(tīng)?

3.商務(wù)活動(dòng)中的破冰技巧

4.如何在人際互動(dòng)中贊美對方?

5.如何快速識別領(lǐng)導的語(yǔ)言習慣?

課堂練習:情景再現

商務(wù)會(huì )面的交流-進(jìn)階篇

1.如何在交流中拒絕對方,把握邊界?

2.如何說(shuō)服對方,贏(yíng)得支持?

3.如何在會(huì )晤、宴請中即興發(fā)言?

課堂練習:選擇題練習

課程總復習:迷宮


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