職場(chǎng)幸???jì)效
課程背景
隨著(zhù)企業(yè)的成長(cháng),原來(lái)的新員工慢慢演變成老員工,越來(lái)越多的80、90后員工入職企業(yè),這些年輕人因為時(shí)代及家庭的原因,他們陽(yáng)光、接受新事物強,個(gè)性特立獨行,越來(lái)越多的企業(yè)感慨這些新員工管理難,難管理!
員工都知道應該努力工作,應該拒絕拖延癥,但是在實(shí)際的工作中為什么有那么多人并不能做到呢?這是源于來(lái)自?xún)刃牡男腋?dòng)力不足。對于基層管理干部,打造一只積極向上、不懼困難的團隊是多么重要又令人向往!
現實(shí)要求管理者,調整管理觀(guān)念,調整管理方法,從人性化角度用影響力管理,而非職務(wù)職位管理,管理者需要激勵激活80、90后的特立獨行的個(gè)性潛能,讓員工快速成長(cháng),企業(yè)快速成長(cháng)!
員工不僅要在業(yè)績(jì)指標上節節高升,更要有掌控幸福原動(dòng)力的能力,才能助力管理者打造根據創(chuàng )造力和合作性的團隊,從而助力組織績(jì)效的不斷突破。
課程收益
沉浸式體驗課程,通過(guò)多種體驗活動(dòng)啟發(fā)學(xué)員自主思考能力;
通過(guò)游戲體驗,讓學(xué)員了解情緒的傳播與改變的要素,引導學(xué)員思考如何打造積極健康職場(chǎng)心態(tài);
通過(guò)知識點(diǎn)講解,讓學(xué)員了解壓力情緒產(chǎn)生的原因及應對的策略;引導出逆商的概念,通過(guò)案例練習引導學(xué)員體驗逆商的重要性;
通過(guò)學(xué)員面臨的真實(shí)難題,群策群力反轉事實(shí),給予解決方案,訓練學(xué)員使用LEAD法則提升逆商的技能。
通過(guò)體驗,教會(huì )學(xué)員5種積極情緒的訓練方法,給出職場(chǎng)心態(tài)鍛煉的學(xué)習指引;通過(guò)分享,幫助員工建立逆商的閃光底色。
課程時(shí)長(cháng)
1-2天,6小時(shí)/天
課程對象
團隊基層管理者
教學(xué)方式
講授法、視頻教學(xué)、小組游戲,小組體驗活動(dòng)等
課程大綱
第一部分:壓力與情緒體驗
1. 學(xué)員體驗
2. 活動(dòng)復盤(pán)
二、情緒與壓力
1. 小組活動(dòng)—找出壓力源
2. 情緒傳播的特點(diǎn)
3. 壓力對人的影響
4. 積極情緒與消極情緒比賽
5. 神秘的鏡像元神經(jīng)
第二部分:積極心理學(xué)核心理念
一、逃不掉的壓力
1. 壓力從何而來(lái)
2. 壓力之下的身體
3. 壓力識別與應對
二、情緒ABC理論
1. 案例研討
2. 情緒ABC理論
3. 黃金法則與白金法則
三、心流體驗
1. 視頻觀(guān)察《奇跡圣誕節》
2. 心流原理
3. 設計心理體驗
四、認識逆商
1. 逆商概念及重要性
2. 衡量逆商的維度CORE
第三部分:逆商訓練
一、如果這是我
小組活動(dòng),體驗逆商的重要性
二、LEAD引導法則
1. Listen,傾聽(tīng)自己的逆境反應
2. Explore,探究自己對結果的擔當
3. Analyze,分析證據
4. Do,做點(diǎn)事情
三、反事實(shí)思維
1. 積極反事實(shí)思維
2. 消極反事實(shí)思維
3. 小組活動(dòng)—反轉生活
第四部分:積極情緒訓練
一、積極情緒12345訓練
1. 學(xué)員體驗—12345活動(dòng)
2. 設計工作中的12345
二、巔峰故事
1. 學(xué)員分享—個(gè)人巔峰故事
2. 故事復盤(pán)—關(guān)鍵優(yōu)勢點(diǎn)及潛能提升點(diǎn)
3. 工作計劃應用
三、贊美夾
1. 學(xué)員活動(dòng)—贊美夾
2. 學(xué)習總結及關(guān)閉
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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