領(lǐng)導者潛力蘇醒

培訓目的：

1）探索職業(yè)倦怠、職業(yè)瓶頸、發(fā)展困惑

2）探索覺(jué)知自我、發(fā)展親密關(guān)系的方法

3）發(fā)展自我活力與挖掘自我潛力

4）探索自我能量自由流動(dòng)的方法

培訓時(shí)長(cháng)：3天2晚

培訓方法：工作坊（活動(dòng)體驗與練習為主，講授為輔，個(gè)別輔導為輔）

培訓場(chǎng)地：工作坊（場(chǎng)地要求較高（如干凈地毯、教室寬敞、無(wú)桌有椅等），詳見(jiàn)準備清單）

一、潛力的來(lái)源

a)成功人士倦怠與發(fā)展瓶頸的常見(jiàn)原因

b)人的六大能量系統：感知系統、思維系統、情緒系統、語(yǔ)言系統、行動(dòng)系統、身體能量系統

c)意識能量與潛意識能量的關(guān)系

d)潛力蘇醒的內涵——能量自由地流動(dòng)

二、NLP思考層級與應用

a)精神層級

b)身份層級

c)信念層級

d)能力與情緒層級

e)行為層級

f)環(huán)境層級

g)層級之間的相互關(guān)系及該模型的應用

三、如何運用NLP方法設定目標

a)目標位置體驗

b)影響位置體驗

c)癥狀位置體驗

d)原因位置體驗

e)資源位置體驗

f)整體過(guò)程體驗

四、夢(mèng)想家、現實(shí)家、批判家三者的平衡

a)夢(mèng)想家是關(guān)注未來(lái)的可能性

b)現實(shí)家是關(guān)注行動(dòng)計劃與行動(dòng)

c)批判家是關(guān)注潛在的風(fēng)險

五、溝通姿態(tài)與冰山模型

a)指責式

b)討好式

c)超理智式

d)打岔式

e)一致式

f)以冰山模型覺(jué)察自己

六、一致性表達——親密關(guān)系建立與能量流動(dòng)

a)感知、解讀、感受、意圖的不同

b)一致性表達是完整正確的表達四者

c)通過(guò)親密關(guān)系讓能量流動(dòng)

七、呼吸法與能量流動(dòng)

a)芮克式呼吸法的起源與背景

b)練習芮克式呼吸的要領(lǐng)

c)讓能量流動(dòng)的呼吸法

八、家庭與家族系統的能量

a)愛(ài)的能量流動(dòng)

b)愛(ài)的序位

c)以系統排列方法進(jìn)行個(gè)案處理

九、讓身體的能量流動(dòng)

a)黃帝內經(jīng)的養生法

b)經(jīng)絡(luò )、作息、飲食、情志

十、如何運用能力吸引力法則達到心想事成

a)第一天課晚上看2小時(shí)視頻

b)研討能量法則